Bottom Line: Studying Humanities Won’t Make You Jobless
作者：高博士
翻译者：Noah C.Y. Liu
人文科学不会让你找不到工作，家长们不用担心！
每当我有在高中的学生说他很喜欢读人文或社会科学时，我总是鼓励他们继续喜欢这个学科。因为他们可以在追求他们的兴趣的同时加强他们的大学申请。但接着他们的父母就会开始紧张：“他们应该专注于数学或科学吧。万一将来找不到工作怎么办呢？”
虽然我理解这些担忧，但我向这些父母保证，根据职场有的职缺情况，孩子们自然会尽力争取最好的工作机会。在高中时读人文学科并不代表着他们未来会成为职业小说家。
在高中人文科学很强的学生后来都如何了呢？为了找出答案，我和五位过去在他们各自高中曾获得最佳英文奖的学生聊了一下。
他们都选择了会导向好工作的大学科系。
对于这些学生来说，在高中读人文社会科学并不会阻止他们选择导向好工作的大学科系。在这五位学生中，三位后来读了电脑科学 (CS)，一位读了经济，一位读了语言学和社会学。
与预期的一样，他们有将未来出路纳入他们选择科系的考量。在莱斯大学 (Rice University) 读了电脑科学的汤米（Tommy）就是因为未来工作的原因选择了电脑科学而非英文。他说，电脑科学系到找到工作的这段路途很清楚，但英文系就不是这样。他现在在矽谷的一家新创公司当软件工程师。在乔治亚理工学院 (Georgia Tech) 读了电脑科学的Victor在大学期间尝试成为一个软件工程师。他现在在Google工作。
当然，他们不是所有人都走工程师的路。茱莉安娜(Juliana)在斯坦福大学 (Stanford University) 读了语言学和社会学后已经出版了两本诗集。但她同时也瞭解到全职作家的人生不是她想要的。“我不想要花我所有的时间在行销自己上，而那就是当作家必须做的事。”她解释。反之，她在哈佛大学法学院 (Harvard Law School) 找到了她对于劳工和雇佣法的热忱。现在她在那里当哈佛法律评论的编辑并追寻当法学教授的职涯。
他们善用强而有力的口语表达及写作能力。
读小说可能没有办法帮你找到工作，但读人文科学并不仅仅是读小说而已。人文科学课教你如何有逻辑、精要且有说服力的使用语言，而这在任何职场环境里都非常有用。
维克托（Victor）说：“知道如何精要地写作对于彙整不同意见来达成共识很有用。Google是设计导向的，而我在写文件时总是将作者Strunk所写的英文写作指南 (Element of Style) 谨记在心。”。他相信他的人文科学能力在他的职涯里只会越来越有用。“这样的能力绝对会在你达到管理或是经理阶层时有帮助，因为这些职位依靠的是数据为本的说故事技巧来凝聚团队。”他说。
很像地，对于杰西卡*（Jessica） 来说，她在高中人文科学课和模拟联合国所培养的能力使她在柏克莱大学 (UC Berkeley) 时获得经济学教授们的注意。这些教授立刻着手培育她在学术界发展。她现在在麻省理工学院 (MIT) 当研究员并且之后会继续攻读经济学博士。
他们仍然很喜欢人文科学，即便它和他们的工作没有关係。
有些学生在大学时仍继续选修人文科学课，即便这些课与他们未来的工作毫无关係。在哈佛大学读了电脑科学的马克*（Mark） 选择完成了英文副修。直到今天，他对于阅读和写作的热爱仍然还在，即便英文和他在华尔街当计量交易员的工作关係并不大。
其他学生在进入职场后仍持续维持阅读的兴趣。汤米尝试每两个月读一本书。他说：“我喜欢歷史小说，所以我喜欢与作者一同经歷过去，埋首于一个不一样的世界。”
在高中读人文科学能带来的好处大于它的风险。而它也绝非一个人职涯的终点。当学生问我他们该如何在大学申请过程中显得突出，我说：“何不给人文和社会科学一个机会呢？”
*为保护个人身分，名字为化名。
Bottom Line: Studying Humanities Won’t Make You Jobless
高博士是「Motivont 莘荣教育」的首席顾问，专精于提供高三生(G12)美国大学申请辅导服务。高博士在她16年的教育生涯中已协助过上千名学生。过去五年，她为斯坦福大学招生办公室审核了大学申请文书。曾是私立復兴实验高中与台北美国学校教师的她，拥有斯坦福学士、哥伦比亚硕士及哈佛博士学位。莘荣教育的官网：https://motivont.com/ch/.
Noah 是一位教育实践者，他深信优质学习经验能带给人们的改变力量。他在哈佛大学取得教育硕士学位，目前专精于设计及教授以学习科学为本的语言及思辨培训课程。
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